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Un museo en mi casa

al cine, todo ello para que conozcan cómo jugaban y se divertían antes nuestros familiares y cómo lo hacemos ahora.

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El croquis de nuestro museo

Si recuerdas en ese tema vimos los materiales según su estado y los clasificamos en sólidos, líquidos y gaseosos, por lo

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Mi museo

lo que vamos a apoyarlos y juntos decidimos en qué tema podemos acomodar sus objetos, materiales y trabajos.

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¡Cuántos museos!

Cómo has visto en sesiones anteriores, los museos son parte de nuestra cultura y guardan enormes tesoros que debemos conocer

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¿Qué es un museo?

Énfasis: reconoce lo qué es un museo, su finalidad y los objetos que hay en él.

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Pequeñas acciones

Las plantas, los animales, el aire, el agua y todo lo que conforma el medio ambiente son indispensable para todos los seres

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Cuidemos el medioambiente

elementos que lo conforman y que son: Todos los seres vivos como los animales incluidos los seres humanos

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El otoño en México

los rayos del sol y están creciendo sus frutos.

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El verano en el lugar donde vivo

El verano es la estación más calurosa del año y puedes darte cuenta, porque son los meses donde la temperatura aumenta y

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Llegó la primavera

los rayos de Sol, incluso lo puedes percibir en tu piel y con el sudor, porque también aumenta.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

¿Cómo cambia nuestro medio?

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

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Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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