Resultados para: «vidrio»
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· Ficha de clase
Cómo ser un mejor expositor
Ahora, revisarás algunos ejemplos, observa el siguiente video.
Recomendaciones para exponer en público.
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· Ficha de clase
Prepara tus respuestas
Se te invita a ver el siguiente video, que, si bien no te dice cómo preparar preguntas para una exposición, sí te dice cómo
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· Ficha de clase
Un público activo
Video testimonio alumno 1(del minuto 19:52 al minuto 20:39)https://youtu.be/czwrPRz_iZU
Video testimonio alumno 2del minuto
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· Ficha de clase
No se vale quedarse con la duda
Ahora, te invito a que veas el siguiente video de la exposición de unos alumnos. Pon atención para analizarlo después.
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· Ficha de clase
Investiga y comprenderás
t=1344
Del minuto 22:24 a 25:09
Después de haber revisado el video.
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· Ficha de clase
Un testimonio poético
Revisa el siguiente video.
En sus propias palabras.https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Espacios y ambientes en poemas
Y, para seguir hablando del tema y centrar en los contenidos para esta sesión, ¿qué te parece si revisas un video para justamente
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· Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
Observa el siguiente video, del minuto 03:43 al 04:45.
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· Ficha de clase
La identidad de nuestro país
Hay otra pregunta que surge a partir del video, esta pregunta es: ¿por qué en el video dijeron que todas las personas tienen
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· Ficha de clase
Saber para valorar
Ahora se te invita a que veas el siguiente video, presta mucha atención y toma notas de lo que consideres clave y que te
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· Ficha de clase
Nuestro país un mosaico lingüístico
Es interesante la información que se plantea en el video.
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
Para saber que es una cultura, observa el siguiente video del minuto 01:04 al 02:02.
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· Ficha de clase
Un patrimonio que nos une
Observa el siguiente video sobre el nahua.
La diversidad cultural de México.https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Es la ignorancia la que discrimina
Se te invita a ver el siguiente video a modo de conclusión.
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· Ficha de clase
Conocer una época a través de la poesía
Observa el siguiente video, del minuto 03:43 al 04:45.
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