Contenido · Ficha de clase

Fichas azules y fichas rojas

Veamos qué otro material le entregaron.

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¿Quién mide más?

Con esta unidad mide la distancia de los animales venado y tucán.

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Fábrica de alegrías

Ahora veamos cuántos en paquetes y alegrías sueltas en total estamos vendiendo.

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¿Apoco cabe lo mismo?

Veamos algunos ejemplos de cosas o utensilios que nos pueden ayudar a medir capacidad.

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¿Por qué no son iguales?

Veamos cómo le hizo Armando quien le está ayudando a Mario a rellenar sus frascos.

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Sumo centenas

Veamos cómo surtirá los chocolates de cada pedido.

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Fichas de colores

Veamos las tarjetas en la siguiente imagen: Ahora a tirar el dado para las unidades

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En busca del número más grande

El valor posicional nos permite reconocer rápidamente el valor de una cifra, primero veamos que las unidades son 1, 2, 3,

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Mosaicos y más mosaicos

Ahora veamos cómo se llama esta figura y qué características tiene.

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Zapatero de animales

El resultado de 2 x 2 = 4 Ahora veamos a cuántos cerdos les hará zapatos Romina.

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Fichas azules y fichas rojas

Veamos qué otro material le entregaron.: Tenían 26 conos, los vas a representar en el ábaco.¿Cuántas decenas tienes?

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Casitas geométricas

Muy bien, ahora veamos cuántos hay en la segunda casita.

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¿Cuántos y de qué categoría?

Ahora veamos qué objetos nos pide Mateo que le ayudemos a registrar.

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¿Quién mide más?

Con esta unidad mide la distancia de los animales venado y tucán.

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En busca del número más grande

El valor posicional nos permite reconocer rápidamente el valor de una cifra, primero veamos que las unidades son 1, 2, 3,

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