Resultados para: «tomar-agua»
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
“No es agua ni arena la orilla del mar”
Si te pones a reflexionar, el agua entra y sale y nunca se está quieta
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
En la instrucción cinco donde habla sobre enjuagar aparece la boca con el vaso con agua.
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Cocinero Procopio: Debemos de lavarnos las manos con agua y jabón, también hay que lavar todos aquellos ingredientes que
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
Énfasis
: desarrolla la capacidad de dialogar formalmente con un entrevistado para obtener información y de tomar
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Toma tu cuaderno para que registres la información que consideres importante.
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· Ficha de clase
Practiquemos la entrevista
Podía saltar desde el sofá de la ventana hasta la cama sin tocar el suelo.
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
Algunos de estos hábitos son bañarse diariamente, lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño, hervir el agua
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Aprendizaje esperado:
identifica los recursos de los textos publicitarios y toma
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
Identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica frente a ellos.
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
Significa que el contenido neto, o total, es de 440 gramos, pero si drenas el contenido, es decir, si le quitas el agua,
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
Aprendizaje esperado:
identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
¡Qué interesante es tomar una buena decisión!
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los anuncios publicitarios?
Aprendizaje esperado:
identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
El agua sonora
de espuma sencilla,
el agua no puede
formarse la orilla.
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
El agua sonora
de espuma sencilla el agua no puede
formarse la orilla.
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