Resultados para: «the-present»
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· Ficha de clase
Los objetos del hogar y su localización
Then, they go to the bedroom and see a big bed with a big quilt and a big pillow.
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· Ficha de clase
Los objetos del hogar y su localización
Then, they go to the bedroom and see a big bed with a big quilt and a big pillow.
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· Ficha de clase
Let´s explore!
Each of them has one part of the process to grow a bean seed, but they are in disorder.
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Rugunda chau runichjaxan thi xraxauxan ku tsunu’exan
Thi jichru xruun
The na’un.
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
Rugunda chau runichjaxan thi xraxauxan ku tsunu’exan
Thi jichru xruun
The na’un.
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· Ficha de clase
Rimas en la lluvia
Yes, they are the Finger family, they are members of a family.
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· Ficha de clase
Rimas en la lluvia
Yes, they are the Finger family, they are members of a family.
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· Ficha de clase
Rimas en la lluvia
Yes, they are the Finger family, they are members of a family.
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar
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· Sesión
Sesión 2. Manos a la obra. Tradición: cambio y permanencia
Pasado-presente. Tradiciones indígenas
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· Sesión
Sesión 3. Tradiciones agrícola
Pasado-presente. Tradiciones indígenas
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· Sesión
Sesión 4. Para terminar
Pasado-presente. Tradiciones indígenas
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