Contenido · Ficha de clase

(Ciclo III)

But on the other hand - Pero por otro lado: We use Could to ask or request something in a formal way.

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Y tú, ¿cómo eres?

She is 4 years old. Ella tiene 4 años. She is young. Ella es joven. She is short.Ella es bajita. She is thin.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

She is short and chubby. She has a round face. She has a big nose. She has wrinkles and hoary hair. She can cook.

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¡Cuéntame una anécdota!

asleep with me.It was so sweet.What kind of anecdote was it?

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¿Qué crees que me pasó?

The teacher looked at me curiously and when she came to ask what was happening.

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¡Cuéntame una anécdota!

asleep with me.It was so sweet.What kind of anecdote was it?

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Peticiones, peticiones

It was terrible. ¿Te lo puedes imaginar? fue terrible. Yes of course. Sí, por supuesto.

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Gracias, no gracias

Is she accepting the food or is she rejecting the food? - ¿Está aceptando la comida o la está rechazando?

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Una vez más, aquí vamos

Well, this was a famous pirate who liked to sail, searching for treasures.

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Entre el campo y la ciudad

It was a piece of heaven on earth. Era un pedazo de cielo en la tierra.

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Cuéntame más

Can you give us a couple of examples of words we use to express the way we feel?

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Comparando y antojando

In my trip, I was running, I was a rabbit, I was swimming, and I was a tiny fish. But that’s a lie! That’s not true!

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Paso a paso

She is 7 years old, and she loves to play with dolls. Ella tiene 7 años y le encanta jugar con muñecas.

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Una experiencia fantástica

I was very happy with my grandparents.”

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Exploremos guías ilustradas

Then First Finally First After that Then It was getting harder and harder. - Cada vez se ponía más difícil.

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