Contenido · Ficha de clase

Bienvenidos a segundo grado

imagen que tiene el marco amarillo le corresponde la oración: “Gabriel termina sus actividades a tiempo”, se ve que es un niño

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Mis derechos día con día 1

v=2dvCcwwWoUw O también esta fotografía donde está un niño jugando con su bicicleta, ¿por qué crees que el juego

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Animales diurnos y nocturnos

¿Sabes cuántas horas debe dormir una niña o niño? ¿Sabías que hay animales que duermen más que una niña o un niño? 

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Los poemas y su musicalidad

Observa lo que escribió un niño como tú.

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El A, B, C de las palabras

Día en que se cumple un mes de algún hecho, especialmente del nacimiento de un niño.

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La primera versión de mi cartel

En el siguiente ejercicio revisa las notas de un niño.

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Presentemos nuestro cartel

¿Lo hizo una niña o un niño de segundo grado? ¿Consideran que lo hizo una persona mayor?

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Elección de coplas

Las siete ya van a dar el niño va a merendar.

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Elección de coplas

Las siete ya van a dar el niño va a merendar.

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La primera versión de mi cartel

En el siguiente ejercicio revisa las notas de un niño.

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Presentemos nuestro cartel

¿Lo hizo una niña o un niño de segundo grado? ¿Consideran que lo hizo una persona mayor?

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Los anuncios en nuestra comunidad

características de la escritura, imágenes y expresiones, la precisión de los datos; para suponer si lo hizo un adulto, un niño

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Reorganizamos las actividades escolares en casa

Observa los siguientes videos para conocer dos historias, una niña y un niño que te comentan acerca de su organización, el

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

Yo también de niño tuve una nube y la llevaba jalando como un globo, nomás que se me perdió.

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Utilizando signos de interrogación y admiración

¡Qué rico helado! ¿Terminaste tu tarea? ¿Dónde está mi pelota? ¿Cuándo vamos al parque?

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