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¡Hagamos un croquis!

—Maestra: Sí, algo que tanto tú como tu amigo puedan reconocer fácilmente.

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Monografías, emociones y pandemia

Vas a aprovechar este texto para reconocer en él las características que ya has visto sobre las monografías.

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El valle del Mezquital

exterior, y otras donde se cocina en la misma pieza).

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Analizando la monografía

Explorarás y comprenderás un texto monográfico que habla sobre el coronavirus, eso te ayudará a reconocer los aspectos de

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Las monografías son lo de hoy y de ayer

Podrás reconocer una monografía, sin importar el tema que trate.

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Conociendo el mundo de las monografías

Piensa en algún tema que te interese o que te guste mucho, puedes pedirle ayuda a tu familia para definir ese tema.

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Resumen del resumen

Es muy importante reconocer cuando algo te cuesta trabajo, porque así puedes obtener ayudar.

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Hagamos un títere de calcetín

Pon toda tu atención y no te pierdas ni un solo paso para que lo consigas.

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Tiempos verbales pasado y presente

Énfasis: reconoce y utiliza los tiempos verbales en pasado y presente

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Planifiquemos una narración

escribirías, sería “Prevenir es mejor que lamentarse” Sigue el mensaje implícito, ¿Cuál piensas

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Una noticia importante

Aprendizaje esperado: lee textos informativos y reconoce sus funciones y modos de organización.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Énfasis: reconoce y diferencia entre el mensaje implícito y el explícito en los refranes.

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Narrativas de la comunidad

Énfasis :  reconoce las narraciones como medio de la transmisión y conservación de los conocimientos de su comunidad

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Al buen entendedor...

Énfasis : reconoce el mensaje de algunos refranes. ¿Qué vamos a aprender?

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Juguemos con las palabras

Ahora piensa cual puede ser la respuesta, será, ¿El piso? serán ¿Las pantunflas?

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