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Analicemos lo que consumimos

Seguramente te preguntarás, ¿Y cuáles son esas características?

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

saber sobre este tema te recomiendo que en la biblioteca o en internet investigues sobre  el Códice Cruz-Badiano (de plantas

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Recordando las flores escogidas: la antología

Hablará sobre las plantas, los animales, la lengua, vestimenta o sobre las personas mayores.

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

establecer mejores relaciones, y esto incluye a tu familia, amistades, vecinos, a tu comunidad, a los animales y las plantas

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Me expreso correctamente

Tuvo que preguntar a las personas que pasaban por ahí para lograr llegar.

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¡Hagamos un croquis!

—Maestra: Espera, antes de que sigas, tengo una pregunta. ¿Por qué haces que cruce Avenida del Titiritero?

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Organizo mis actividades

Manisï kurhamakuarhisïkiri Se han preguntado: ¿Nari jatini tsinharhsïnti?

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El valle del Mezquital

elaborar estropajos, ayates y lazos, además del pulque, para autoconsumo y venta, por otra parte, el maíz sigue siendo una planta

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¡A seguir indicaciones!

Responde a las preguntas o actividades y platica con tu familia en tu lengua.

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Estamos monográficos

Son algunas preguntas que te ayudarán a recordar cuáles son las principales características de las monografías.

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¿Quién llega primero?

Plantas / Callejón Plantas .

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Resumen del resumen

En la última clase mostraste las respuestas que elaboraste a las preguntas sobre los delfines.

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Pescando respuestas con delfines

“La respuesta corta a esta pregunta es que no se sabe.

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¿Qué sabes sobre los delfines?

ese puede ser otro tema, que interesante solo habría que plantearlo en forma de pregunta.

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El texto informativo

Almacena el agua de lluvia para regar las plantas, el patrio.

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