Resultados para: «nombre-propio_1»
7367 resultados
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propios?
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· Ficha de clase
Analizando la monografía
identifica las características, la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.
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· Ficha de clase
El recopilador de leyendasl
Por lo que debes colocar el nombre de tu informante, el lugar y la fecha de la recopilación.
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· Ficha de clase
Elijo tema para una monografía
Tú podrías elaborar una estructura similar para tu propio proyecto.
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· Ficha de clase
Busca e interpreta
Querías saber sobre las células sexuales masculinas, pero el texto no las nombra explícitamente.
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra información
identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.
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· Ficha de clase
Escribamos nuestra monografía
identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.
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· Ficha de clase
Traba traba trabalenguas
usaste palabras de la misma familia léxica y, además, usaste una de ellas como nombre propio y otra como apellido, por lo
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· Ficha de clase
¿Quién llega primero?
hacer su movimiento, el jugador tiene que explicar con claridad hacia dónde se mueve, usando la rosa de los vientos, los nombres
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
de palabras súper divertidos, no son muy fáciles de pronunciar y hay veces que se te traba la lengua, es por ello su nombre
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Puede ser de la siguiente manera: tu nombre y el de mamá o papá que están en sus casas el 3 de diciembre para celebrar el
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
¿Qué nombre le vas a poner a tu títere?
Seguramente que te quedo muy bonito, ¿Te parecieron claras las instrucciones?
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Podrás hacer tu propio cohete cuando termines tu sesión.
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
El punto final como lo indica su nombre se coloca al término del reporte.
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Íconos y signos propios.
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Vamos a tener los nombres de los dos, usaremos los dos puntos para abrir la intervención de cada uno y no tenemos citas textuales
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