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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Bueno primero se hacen equipos, se elige el color del maíz.

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

de escribir tu propia introducción, quiero que pongas mucha atención en las palabras que ahora aparecen resaltadas en rojo

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El cuento más contado

Su cuento se llama: Buscando a la abuelita de Caperucita Roja.

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El cuento más contado

Su cuento se llama: Buscando a la abuelita de Caperucita Roja.

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Juguemos a crear palabras diferentes

No se te antojaron los esquites, es un antojito de maíz característico de nosotros los mexicanos, los preparan fritos o hervidos

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La poesía como diversidad lingüística

Lee el siguiente poema: Cambia las palabras marcadas con rojo en el poema.

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(clase bilingüe)

Descríbelo, decir dos o tres características concretas del objeto (es redondo, es grande, es rojo).

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La preparación del nikbil ich

Se pone a cocer el maíz con mucha agua, cuando ya se coció, se lava muy bien, después, se muele en un molino de mano junto

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Para qué y quién escribo

Mole de masa con chile y huevo.Se pone a cocer el maíz con mucha agua.

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(clase bilingüe)

Viñeta 2 En el corral hay un cerdito, patos, guajolotes, muchas gallinas y sobresale un gallito rojo.

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Reviso y corrijo

Los principales productos por área son: En Ciudad del Maíz, se siembra y cosecha maíz, frijol, caña, café y árboles frutales

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La palabra antigua

cosmovisión tének, algunos relatos de la Palabra antigua serán compartidos contigo pon mucha atención: El relato del maíz

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Mi exposición

Es muy interesante, el maíz es una fuente de alimento. ¿Te gustaría mucho, conocer ese lugar de donde él viene?

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Lo qué nos dicen los relatos

, ¿Muy bonito el relato de la siembra de maíz?

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La fundación de mi pueblo

la cuente, y a eso le llamamos tradición oral; por ejemplo, también puede ser diferente la explicación del origen del maíz

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