Contenido · Ficha de clase

Juguemos a ser científicos

Esto es para mostrar que se va a hablar de lo mismo, pero desde un distinto ángulo, estas marcas en el texto se les llaman

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¿Qué he aprendido?

En la sesión darás un breve repaso sobre los discursos y te basarás en el discurso histórico.

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¿Nos conocemos todos?

Trabaja con un árbol genealógico.

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Valoremos a nuestra familia

Finalmente, recordemos que un recurso que nos sirve para organizar información de nuestra familia es un árbol, pero un árbol

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

Tienes que avanzar un poquito más cada año para ser mejor al hablar, al escuchar, al leer y al escribir y todo, mientras

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Historia de la vida

Un relato biográfico es una descripción que narra sucesos importantes de una persona, vamos a observar de nueva cuenta para

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¡A buscar información!

Usarás títulos y subtítulos para buscar, organizar y jerarquizar información sobre un tema.

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Las características de los folletos informativos

Ahora que ya tienes claro, cuáles son, señala el color que corresponde (puedes ponerle un color para su identificación), 

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Explorando y armando información

¿Hubieras podido hacer algo para evitar que ocurriera algún accidente?

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

¿Para qué se lee o se escribe un poema?

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Concluyo mi directorio personal

Tiene un significado diferente el decir “compás”, que es una palabra que empieza con minúscula, es un objeto para dibujar

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Veo, pienso, imagino e infiero

, para ello pide apoyo a un miembro de tu familia para realizarlo.

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Recolectando y ordenando palabras

Les comento que fui a la Sabana hace 2 semanas y me encontré a un animal que estiraba su cuello para comer (imitar todos

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Organizo mis contactos

para saber qué hacer en caso de requerir llamar a un familiar, algún servicio, o bien, ¿Qué hacer ante una emergencia?

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¡A elaborar diagramas!

Nuestro libro nos está indicando que con la información que hemos recabado para nuestro folleto, debemos realizar un diagrama

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