Contenido · Ficha de clase

¿Qué te gusta hacer?

No, no, by the hair of my chinny chin chin, I´ll not let you in!

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¡Escuchemos una leyenda!

I am eating some fresh ________________“said the rabbit”. Rabbit said, “I can _________________ you”.

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Me encantan las leyendas

I will catch Robin Hood with an archery contest, I hope my plan works! He said, feeling worried.

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Music at home

I have some bad news. The class is over.Hello, girls and boys.

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Las instrucciones son importantes

Here, I have some of the most common materials used to make arts and crafts.

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Following instructions.

I will see you soon! ¡Nos vemos pronto! Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

usp=sharing I hope you paid attention because now it´s your turn.First, remember the materials.

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Instructivos

Here I have a Money Box (piggy bank) and the instruction manual on how to make it Aquí tengo una alcancía y el manual de

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Ciencia, ciencia, ciencia: una de mis asignaturas favoritas

have already talked about this.

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Let´s explore!

Here I have a poster with the instructions but, they are incomplete.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

For example:I´m big, have sharp teeth and eat meat. Who am I?

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Musical instruments

I have pictures of some instruments. Para la siguiente actividad tengo imágenes de algunos instrumentos.

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What is your favorite musical instrument?

(clap, clap) and I saw a____.

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What is your favorite musical instrument?

(clap, clap) and I saw a____.

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What can you find in the sea?

I think we have enough information to guess what instrument it is.

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