Resultados para: «fraccion-positiva»
2901 resultados
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fracción?
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
Esto es sumamente positivo, pues quiere decir que estás comprometida y comprometido y tomarás decisiones responsables para
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
Tener pensamientos positivos y buscar la mejor alternativa.
Tener la capacidad de “dialogar”.
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
por los cuáles los utilizan, así como la información que reciben, no necesariamente tienen una finalidad o intención positiva
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
filtros y determines las diversas acciones que pueden ayudarte a discernir y seleccionar aquella que aporte en forma positiva
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
A lo largo de la sesión, realiza lo siguiente:
Anota por lo menos cinco elementos positivos que te proporcionan las redes
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
En el segundo recuadro anota: “Me aporta cosas positivas”. Menciona aquellos contenidos útiles para ti.
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· Ficha de clase
Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural
En cuanto a los ajustes razonables que se mencionaron en la fracción V, se refieren a las adaptaciones dirigidas al medio
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· Ficha de clase
Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Realizar comentarios positivos, resaltar lo bueno de las personas o los grupos, evitando rumores o ideas erróneas.
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
filtros y determines las diversas acciones que pueden ayudarte a discernir y seleccionar aquella que aporte en forma positiva
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
A lo largo de la sesión, realiza lo siguiente:
Anota por lo menos cinco elementos positivos que te proporcionan las redes
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Pensar de manera reflexiva: sobre las posibles consecuencias que puede tener una decisión, tanto positivas como negativas
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
tienes la posibilidad de elegir qué pensar, decir o hacer y, por lo tanto, asumir con responsabilidad las consecuencias positivas
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Existen ideas o actitudes que no influyen de manera positiva en la conformación de Tu identidad y el cuidado de sí, por ejemplo
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
Si en tus entornos hay grupos con rasgos positivos, la construcción de la identidad se ve favorecida y, viceversa, si predominan
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
escucho, por ejemplo, cuando las personas son violentas o maltratan a los animales, por eso trato de tomar las cosas positivas
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