Resultados para: «estirar-el-cuerpo»
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estimar?
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· Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
Con el tema de: ¡Yo soy el Xocoyote en mi familia! ¡El menor de los hijos!
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· Ficha de clase
¿Quién es el xocoyote de la familia?
¿Quién es el xocoyote de la familia?
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
guion largo
es un
signo de puntuación más largo
que el guion con el que se separan
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· Ficha de clase
¡A leer las imágenes!
Identificarás diferencias entre el lenguaje oral y el lenguaje escrito, así como el uso de imágenes para dar sentido a los
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· Ficha de clase
¡Juego de palabras!
de estar atento.
Ya identificaste el doble significado que tienen algunas palabras.
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· Ficha de clase
¡Lo que sé de los chistes!
chiste del avión, al referirse al avión, también se puede hacer con el cuerpo si es necesario para trasmitir sentimientos
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· Ficha de clase
Nos toca a todos
También es importante recordar que, al compartir espacios, debes aprender a respetar el turno de otros y esperar el tuyo.
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· Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
El punto,
al final de cada oración faltó colocar el punto y aparte, ¡y al último, el punto final!
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· Ficha de clase
¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!
(Cuchín, suelta un pequeño golpecito con el cucharón a la narradora, se escucha el sonido del golpe y enseguida el quejido
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· Ficha de clase
¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
Estar presentable: Cepillar los dientes, peinar el cabello, vestir limpio.
4.
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· Ficha de clase
¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!
Estar presentable: cepillar los dientes, peinar el cabello, vestir limpio.
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Como te pudiste dar cuenta, en el juego había comida no nutritiva que le hace mucho daño a tu cuerpo y provoca enfermedades
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· Ficha de clase
Y tú, ¿qué has hecho hoy?
Para conocer más sobre el tema puedes consultar tu libro de texto de
Español
de 3º de primaria en las
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· Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento!
Puedes guiarte con el ejemplo anterior. Ese será el primer borrador.
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· Ficha de clase
¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!
en la realización de tareas conjuntas: proporciona ideas, colabora con otros y cumple con los acuerdos establecidos en el
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