Contenido · Ficha de clase

Exploremos algunas fábulas

Ahora ve cómo se escriben en inglés.

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¿Cuál es tu fábula favorita?

Lee y conoce la fábula completa: Había una vez un oso muy hambriento, que buscaba comida en el bosque

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Let’s play!

Completa el anuncio .

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Stoy Time

. / No se preocupen se los comparto.

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Story time

Arriba del cuadro vamos a escribir el título de nuestro cuento.

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What´s your favorite story?

¿Qué les parece si les comparto un fragmento de este cuento? Listen and pay attention.

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Let’s have fun!

Te propongo escribir en tu cuaderno lo que hiciste en sus vacaciones. ¿Qué hacemos?

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Me encantan las leyendas

Robin Hood sabía que era una trampa, así que se disfrazó y entró en el concurso usando un nombre falso.

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¡Escuchemos una leyenda!

Lánzalo y el número que caiga será el enunciado que leas y deberás completar: Quetzalcoatl looked like a snake

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Sexto paso: Decora tu tarjeta como quieras, y escribe un mensaje.

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Las instrucciones son importantes

Crayones String Estambre Ahora vas a completar

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Music at home

¿Recuerdas los nombres de los instrumentos musicales?

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Repasemos algunos temas

Intenta escribir y compártelo con tus maestras y maestros.

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What can you find in the sea?

We need to complete the lyrics.

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What is your favorite musical instrument?

Tienen toda la información, excepto el nombre.

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