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¡A revisar se ha dicho!

Pero una vez que tienes los textos escritos, ¿Qué sigue?

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¡Los verbos en infinitivo llegaron hasta la cocina!

Cada formato se compone de diferentes secciones o elementos para cumplir su funcionalidad, mientras que en el reglamento

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

Una vez que las encuentres, tienes que leerlas rapidísimo y correr a colocarlas en uno de los recipientes, con las palabras

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¡Pongamos en práctica lo aprendido: redactemos normas de convivencia!

Toma una a una las pelotas con pegol, que contienen una tarjeta con elementos que completarán tu reglamento y con ayuda de

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

hasta ahora, sabes que debe de llevar: Un título para identificar de qué trata tu

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Y tú, ¿qué has hecho hoy?

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¡Redactemos nuestro reglamento!

¿Qué vamos a aprender?

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¡Establecemos nuestra biblioteca en casa!

Ahora elegirás el espacio donde los ordenarás, puede ser en uno de los muebles de la sala, en una caja de cartón, en un huacal

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¡Ya quiero que me lo cuentes!

¡Ya quiero que me lo cuentes!

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A rimar venimos, y rimando estamos

Puedes imaginarte un pajarito dentro de su jaula y que lo tomas entre tus manos y lo dejas volar para que fuera libre y que

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Escuchemos a los abuelos

Es de Yáotl y de Xólotl, que son un niño y su perro. ¿Qué puedes decir sobre ellos?

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Para estar seguros de que estamos seguros

Para estar seguros de que estamos seguros

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Todo en orden para redactar mejor

Él ya era experto, pero una persona que es aprendiz y está apenas aprendiendo a hacer algo, necesita de un instructivo.

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Juguemos a ser científicos

Observa que todos de que está hecho.  ¡Es un caparazón de armadillo!

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¿Qué he aprendido?

¿Qué he aprendido?

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