Resultados para: «diseñar-y-organizar-un-periódico-escolar»
37454 resultados
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· Ficha de clase
Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos
un nombre y nacionalidad, a no ser discriminados, al descanso, tener una identidad y poder expresarse en su lengua materna
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· Ficha de clase
La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl
y la hija de un amigo de Pomaro, con ella te vas a casar, enseguida me negué y le dijo su padre ¡no te quieres casar!
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· Ficha de clase
Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Los nombres propios se escriben con mayúscula inicial y en un directorio los puedes organizar por apellido o por nombre,
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· Ficha de clase
El orden alfabético en el salón
Has organizado el directorio del salón, déjalo en un espacio que recuerdes porque lo ocuparás más adelante.
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· Ficha de clase
En busca de mis raíces
Elabora tu árbol genealógico, elije y diseña el árbol que más te guste, dibuja unas raíces fuertes, un tronco robusto y unas
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· Ficha de clase
Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
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· Ficha de clase
Para ser breves
Recuerda que son un grupo de 3° con niñas y niños de todos los rincones del país.
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· Ficha de clase
¿Quién va primero?
¿Recuerdas que la clase pasada identificaste la utilidad de un directorio y los datos que contiene?
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
Actualmente, el marketing y la publicidad utilizan el folleto como un instrumento de promoción y publicidad para dar conocer
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· Ficha de clase
¡Pásame un directorio, por favor!
¡Pásame un directorio, por favor!
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· Ficha de clase
Somos me´phaa
Platica con tu familia y que te ayuden a escribir un discurso de algún tema de su interés.
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· Ficha de clase
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes
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· Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
y colores.
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· Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Ahora cambia un signo de puntuación, por ejemplo, no escribas un punto o una coma y lee de corrido ¿Qué te pareció?
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· Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
las personas le dan a un concepto un nombre diferente al que se usa comúnmente y que estas palabras o expresiones se llaman
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