Resultados para: «describing-trends»
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· Ficha de clase
Comer bien y beber agua te hacen más saludables
argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer y de
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· Ficha de clase
Viaje teatral por Latinoamérica
como resultado de una investigación y debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas de, al menos, tres
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· Ficha de clase
Caminando hacia la decisión con la investigación
como resultado de una investigación y debate colectivo sobre las características artísticas y expresivas de, al menos, tres
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· Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
El cerdito más pequeño usaba ropa azul y lo describen como juguetón.
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· Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
El cerdito más pequeño usaba ropa azul y lo describen como juguetón.
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· Ficha de clase
¿Qué te gusta hacer?
El cerdito más pequeño usaba ropa azul y lo describen como juguetón.
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· Ficha de clase
Cómo me veo y qué puedo hacer
Ahora vamos a describir a otras personas de acuerdo a lo que vemos.
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· Ficha de clase
Las maravillas de Oriente: China
Las religiones en China buscan la armonía interior, las tres coinciden en la contemplación y la meditación.
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· Ficha de clase
Las maravillas de Oriente: China
Las religiones en China buscan la armonía interior, las tres coinciden en la contemplación y la meditación.
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· Ficha de clase
Nuevos trayectos
Énfasis: interpretar la información que ofrece un mapa, al identificar y describir la ubicación de algunos lugares de interés
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· Ficha de clase
Nuevos trayectos
Énfasis:
interpretar la información que ofrece un mapa, al identificar y describir la ubicación de algunos lugares
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· Ficha de clase
¿Quién será?
Aprendizaje esperado:
escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de
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· Ficha de clase
¿Quién será?
Aprendizaje esperado:
escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de
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· Ficha de clase
¿Quién será?
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escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de
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· Ficha de clase
A jugar con los cuentos
Piensa rápidamente qué pueden decir las otras tres tarjetas.
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