Resultados para: «cuarzo»
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cuarto?
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· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
Les pido por favor que cuando visiten el mar sean cuidadosos y no tiren basura en la playa.”
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· Ficha de clase
El otoño en México
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Como sabes, durante la primavera
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· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
Aunque durante el día se siente calor, cuando empieza a ponerse el Sol de la tarde también se siente un poco de frío, hace
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
La temperatura aumenta y puedes darte cuenta de eso, cuando sientes la necesidad de buscar una sombra donde protegerte de
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
lo largo del año, por el Sol, ya que hay algunos días que hace mucho calor; también por dónde yo vivo hay un río que cuando
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· Ficha de clase
Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos
Por ejemplo, cuando se cae un vaso de cristal, se rompe en pedazos más pequeños.
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· Ficha de clase
Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos
A veces cuando se está en el agua, se puede sentir como ésta fluye entre las manos.
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· Ficha de clase
Los materiales en estado gaseoso de mi entorno
Cuando ya no salía tanto pudimos tomar nuestro atole.
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Siguiente propuesta:
“Buenos días, pienso que cuando la maestra nos está explicando, debemos estar atentos y en silencio
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
Mi cuerpo y su cuidado
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· Ficha de clase
Sucesos de mi historia personal y de mi familia
Cada persona crece de manera distinta a las demás, por ello, es importante mantener sano nuestro cuerpo a través de tener
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· Ficha de clase
Mis actividades durante el día
Como sabes, sirve para divertirnos y lo podemos ocupar por la tarde cuando acabamos de hacer la tarea.
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· Ficha de clase
El entorno y algunos de sus cambios
a secarse las hojas y a caérseles, y en los meses cuando hace mucho frío algunos árboles están sin hojas como secos.
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· Ficha de clase
Clasificación de los animales
Tercer giro: Lo que cubre su cuerpo.
Ahora tenemos otra forma de clasificar animales, por lo que cubre su cuerpo.
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· Ficha de clase
Sólidos, líquidos y gases del entorno
Has observado que el agua es líquida, o cuando metemos un recipiente con agua al refrigerador se hace hielo, pero ¿Cómo se
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