Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

Veamos, ¿cuál es la primera característica y con qué color está marcada?

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Explorando y armando información

importante es aprender no sólo a reaccionar ante una situación determinada, sino que mucho más lo es, aprender a prevenir

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

¿Cuál crees que es el tema principal del poema “Dame la mano” de Gabriela Mistral? Respuesta.

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Concluyo mi directorio personal

b) Cuál es el animal que come con la cola. (Oración donde se requiere signos de interrogación).

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Veo, pienso, imagino e infiero

Lee con atención la siguiente lectura es muy bonita y de gran enseñanza la puedes encontrar en tu libro de lecturas

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Recolectando y ordenando palabras

decirte algo más.

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Organizo mis contactos

Cómo has visto, ¡Es muy fácil!

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¡A elaborar diagramas!

decirte algo más.

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El que busca, encuentra tecnicismos

Entre más especializado o complejo sea el contexto o actividad, es más seguro que necesites usar tecnicismos para poder nombrar

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Entre todos definimos

Te invito a buscar tu libro de texto en la página que ayer trabajamos, ¿Recuerdas cuál es?

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¡Noticias yoremes!

Copete: Esta parte se encuentra debajo del título y es la síntesis de lo más importante que tratará la noticia

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¡Construyamos definiciones!

Recuerda que, aunque es muy divertido ganar en un concurso, lo más importante es divertirte mientras aprendes.

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Palabras que dan sentido

¿Cuál es tu definición de queso?

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Mi experiencia siendo inspector

para iniciar con la búsqueda de información es importante tener claro ¿Cuál es el tema?

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

¿Cuál es el acontecimiento principal?

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