Contenido · Ficha de clase

Mi familia, mi comunidad y yo

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Museos, más que una visita, una experiencia

Estudiantes como tú comentan: Angélica Gálvez de Colima, Colima, comenta que vio en un reportaje de arte que “La

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Objetos que cobran vida

Lee con atención preguntas de los estudiantes: Fernando Núñez de Ciudad Obregón, Sonora, dice: En un museo virtual

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Pintando en grande

Acosta y Luis Hidalgo Monroy, así como los estudiantes de la Benemérita Escuela Nacional de Maestros de la CDMX, comentan

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Jugando a inventar historias

como tú con base en el tema: Una alumna llamada Jaquelin Zavala del Estado de Guerrero, comenta, que en su comunidad

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Los sueños bidimensionales

Agente Rosa: Porque con él podemos expresar emociones como la alegría y así comunicar nuestros sentimientos.

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Las familias de México

Lee con atención la pregunta de María una estudiante como tú: María Guadalupe de Oaxaca, Oaxaca, comenta que su

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Fiestas de la comunidad

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Los murales de México

En las imágenes puedes identificar a una maestra, estudiantes y una serpiente.

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Obras bidimensionales y la tradición mexicana

familia, si te es posible cuéntale a tu maestro de las festividades decembrinas que se realizan en tu familia o en tu comunidad

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Narraciones mexicanas y las tradiciones

v=yxj2PmYOOi4 Además de los buenos deseos hay historias que se viven en cada comunidad y para

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Los villancicos y la esperanza

Menciona que, en su comunidad, cada año cantan diferentes villancicos para festejar las celebraciones navideñas y que van

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Las obras que se bailan

En nuestra obra colectiva plasmamos el sueño de algunos estudiantes de nuestras escuelas, ahora es el turno de interpretarla

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Sonidos para imaginar y jugar

Descubrirás que los sonidos pueden ayudarte a comunicar y crear historias. ¿Qué hacemos?

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Dentro de la armonía está el contraste

recuerden que no todos percibimos los colores de la misma forma, ahora veamos qué nos quieren comunicar los colores de esta

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