Resultados para: «comunicacion-visual»
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Sesiones 7 a 9. Fase 3: Escribir nuestro punto de vista sobre un artículo de opinión
Fase 3: Escribir nuestro punto de vista sobre un artículo de opinión
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· Video
1. Los programas de video de la asignatura de artes visuales II como herramienta para la enseñanza en el aula
Los programas de video de la asignatura de artes visuales II como herramienta para la enseñanza en el aula
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· Temas
¿Cómo hacer una gestión cultural efectiva que considere temas de equidad e inclusión a partir de medios de comunicación masivos, públicos y comunitarios?
¿Cómo hacer una gestión cultural efectiva que considere temas de equidad e inclusión a partir de medios de comunicación masivos
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· Sesión
Sesiones 7 a 9. Fase 3: Escribir nuestro punto de vista sobre un artículo de opinión
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· Ficha de clase
Inventa historias
cuenta historias de invención propia y expresa opiniones sobre las de otros compañeros.
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· Ficha de clase
¿De qué color…?
expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacción con otras personas.
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· Ficha de clase
Explora e imagina
explica las razones por las que elige un material de su interés, cuando explora los acervos.
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· Ficha de clase
Mis experiencias
responde a por qué sucedió algo en relación con experiencias y hechos que comenta.
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· Ficha de clase
¡A inventar una historia!
Cuenta historias de invención propia y expresa opiniones sobre las de otros compañeros.
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· Ficha de clase
Cuenta la leyenda...
Dice relatos de la tradición oral que le son familiares.
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· Ficha de clase
Explora e imagina
Explica las razones por las que elige un material de su interés, cuando explora los acervos.
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· Ficha de clase
¿De qué color…?
Expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacción con otras personas.
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· Ficha de clase
Descubre al personaje
describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios.
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· Ficha de clase
Te digo lo que veo l
menciona características de objetos y personas que observa.
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· Ficha de clase
Descubre al personajel
describe personajes y lugares que imagina al escuchar cuentos, fábulas, leyendas y otros relatos literarios.
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