Resultados para: «acciones-organizadas»
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organizados?
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
Imita los sonidos del animal y también sus acciones y se desplázate por el espacio que tengas cerca.
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
familiar a que te acompañe con el instrumento que eligió, luego cambian de roles, ambos se divierten y realizan sonidos y acciones
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Ejecutarás acciones corporales tomando como referencia la producción de ciertos sonidos y el silencio.
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
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Pudiste observar el contraste entre las acciones pasivas de una persona que esté sin moverse al manipular un
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Identifica los contrastes entre las acciones de flexión y extensión.
Realiza los siguientes movimientos.
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
Pide a quien te acompañe que te diga las indicaciones, improvisa y juega con las siguientes acciones:
Aléjate (con voz lenta
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· Ficha de clase
Sonido, música y movimiento
En algunas acciones o movimientos el cuerpo se contrae, se estira, empuja, se detiene, realiza pausas (pausa activa), se
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
Se trata de utilizar las imágenes propuestas de Posadas, organizarlas y creando diálogos que cuenten una pequeña historia
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
Explorarás diversas acciones corporales en tu espacio corporal para expresar cómo se siente y vive la cercanía de las personas
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
Organizarás las canciones de tu cancionero a partir de tus propios criterios establecidos, por tus preferencias, grados de
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· Ficha de clase
Soy movimiento
Construiste secuencias a partir de acciones que haces con amigos y amigas.
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
Dinámica:Imita con tu cuerpo los objetos mencionados anteriormente y realiza algunas acciones, como las siguientes:
Soy un
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· Ficha de clase
Esculturas para jugar
Para elaborar una escultura se debe partir de acciones, como agregar o quitar distintos materiales.
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· Ficha de clase
Diseño mis trayectorias
Ahora vas a realizar una pequeña secuencia basada en una trayectoria con sus respectivas acciones.
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· Ficha de clase
Espacios coloridos
Imagina y pide a alguna de las personas que te acompaña, que te indique qué acciones realizar para salir de la trampa.
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