Contenido · Ficha de clase

Sabores y olores

repasar el día de hoy, los puedes consultar en la página 132 a la 138 de tu libro de Conocimiento del medio de segundo grado

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Las actividades recreativas

Para continuar ten a la mano tú libro de Conocimiento del Medio, para que puedas consultarlo de la página 124 a la 130 en

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Ahora vamos a retomar la pregunta, ¿Tienen la respuesta?

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Un museo en mi casa

, la intención es llamar la atención de tus familiares, que lo lean para que visiten tu museo.

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El croquis de nuestro museo

Vas a delimitar el área de tú museo, para ello, observa con atención la forma que tiene tu casa, puede ser cuadrada, rectangular

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Mi museo

¡Manos a la obra! A buscar y organizar objetos para tu museo.

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¡Cuántos museos!

Para continuar ten a la mano tu libro de Conocimiento del Medio, en la página 157 ya que la información que revisemos en

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¿Qué es un museo?

¿Sabes a que se refiere la palabra museo?

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Pequeñas acciones

Comenta tus respuestas con tu familia y maestros. Ejemplo de la actividad concluida.

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Cuidemos el medioambiente

Para continuar la sesión, necesitas tener a la mano tu libro de Conocimiento del medio, en la página 152 y 153 porque con

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El otoño en México

Continúa trabajando con tu libro de texto de Conocimiento del medio, en las páginas 149 y 150 tenlo a la mano para que puedas

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El verano en el lugar donde vivo

Si observas a tu alrededor en esa estación del año, la mayor parte de la gente busca refugiarse del calor y prefiere salir

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Llegó la primavera

Llegó la primavera

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¿Cómo cambia nuestro medio?

más vamos a necesitar tu libro de Conocimiento del medio, en la página 148 https://libros.conaliteg.gob.mx

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Al terminar tu clasificación, compárala con la siguiente muestra de la actividad terminada.

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