Resultados para:«somos-con-otros-las-identidades_1»
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· Ficha de clase
Los lugares de mi comunidad
parte la naturaleza, como las barrancas y los ríos.
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· Ficha de clase
Los sabores y los olores de mi entorno
que la frase la colocaré de lado de la boca, dado que con ella es con la que comemos.
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· Ficha de clase
Han cambiado las actividades recreativas en familia
Han cambiado las actividades recreativas en familia
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· Ficha de clase
Las diversiones a través del tiempo
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· Ficha de clase
¿Han cambiado las diversiones o los lugares?
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· Ficha de clase
Así se divertía mi familia
Escribe sobre “Visita a las barrancas” como la actividad recreativa y contesta las otras preguntas.
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· Ficha de clase
El nuevo parque
además cuenta con diversas actividades, como remar, es seguro que, así como este lugar para la recreación, existen otros
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· Ficha de clase
¡Vamos a divertirnos!
relacionada con la música?
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· Ficha de clase
Actividades recreativas del lugar donde vivo II
La recreación es tan diversa que lo puedes hacer con amigas y amigos, con tu familia, sola o solo, lo importante es que te
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· Ficha de clase
Distingo líquidos y sólidos
estado líquido; con ella nos lavamos las manos.
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· Ficha de clase
¿Cómo son los líquidos?
Ya observaste algunas formas del líquido, pero ¿qué pasa con la forma del líquido si lo cambias a otro envase?
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· Ficha de clase
Características de los sólidos
Las actividades que vas a llevar a cabo están relacionadas directamente con las de tu libro de texto, en la página 142
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· Ficha de clase
Al maestro con cariño
Al maestro con cariño
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· Ficha de clase
¿Cómo son los sólidos?
Muchas gracias al compañero Juan, con la información que ya tienes, ve llenando la tabla.
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· Ficha de clase
Reconocemos objetos y materiales
Si mueves con una cuchara el agua se desplazará por el recipiente, en cambio sí golpeas la jarra o el vaso con la misma cuchara
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