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Libertades y limitaciones del poder

Revisa del tiempo 00:35 al 07:11.

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¿Cómo tomar una decisión?

¿Estás de acuerdo con que una estudiante que es sorprendida copiando durante un examen, repruebe el ciclo escolar?

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Aventuras en el tiempo

Realista. Aventuras.

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Y Ética

Revisa la siguiente definición: Dignidad humana es el valor que cada persona tiene y que debe ser respetado en todo momento

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Y Ética

Revisa qué son los derechos humanos.

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Lectura de mapas y planos

Dichos elementos son: título, simbología, escala, coordenadas geográficas, Rosa de los Vientos y fuente.

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Únicos y diversos

Recuerda que, si quieres profundizar en el tema, puedes revisar tu libro de texto de Formación cívica y ética, y con otras

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Así me expreso, ¿y tú cómo te expresas?

Ahora, revisa otro ejemplo, en donde Polo, un joven que desde los 13 años se identifica como punk.

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El camino hacia la autonomía

El reto de hoy: Revisa de nuevo las actividades realizadas y contesta dos preguntas que te permitan identificar los aspectos

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Yo decido

PNCE - Presión social en la adolescencia Programa Nacional de Convivencia Escolar https://www.youtube.com/watch?

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La libertad: una ventana a la autonomía

Revisa el siguiente ejemplo: Javier, un adolescente de segundo de secundaria, quería un videojuego nuevo.

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Así ejerzo mi libertad

Escolar por las actividades que realizas en la escuela.

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¿Hasta dónde termina mi libertad?

La respuesta puede ser que se elabore un calendario de uso de la cancha durante los recesos escolares.

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¿Qué condiciones limitan mi libertad?

el video, la libertad se logra con acciones como: La participación de las y los estudiantes en la toma de decisiones escolares

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Yo no discrimino

Asimismo, ubica en tu libro de texto el tema, y revisa las actividades propuestas, así como la información que viste en esta

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