Resultados para: «reflexion-difusa»
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reflexión?
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· Ficha de clase
Al derecho y al revés, un poema es
Para continuar la reflexión, responde las siguientes preguntas.
¿Qué elementos visuales destacan en el video poema?
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· Ficha de clase
Diversas formas de modelar un poema
Reflexiona en la siguiente información.
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· Ficha de clase
La escritura dentro de una figura
Para elaborar un caligrama es recomendable reflexionar sobre el mensaje que se desea transmitir, es decir, una vez que se
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· Ficha de clase
Resumir y compartir
Comienza por reflexionar sobre este aspecto. Observa los siguientes ejemplos.
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· Ficha de clase
Aprendiendo a explorar resúmenes
Reflexiona, ¿qué hiciste para expresar o relatar únicamente lo esencial?
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· Ficha de clase
Efectos de poesía
Ahora, reflexiona en lo siguiente: ¿cómo crees que influye en el mensaje de este poema el acomodo del texto, las imágenes
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· Ficha de clase
Las ideas principales
¿Cuál es el punto de partida o la reflexión que detona la opinión?
¿Cuál es la opinión que se expresa?
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· Ficha de clase
¿Semejante o parecido?
Ahora reflexiona y compara tus respuestas.
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· Ficha de clase
Buscando y complementando
Ahora, reflexiona en lo siguiente:
¿Con qué propósito se comparan textos que tratan un mismo tema?
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· Ficha de clase
La información y sus opuestos
Esta información contradictoria también ayuda a generar nuevas dudas o reflexionar sobre la postura que se tiene sobre un
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· Ficha de clase
¿De quién es el texto?
Reflexiona:
¿Es el mismo autor, fecha y página de donde se obtuvo la información?
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· Ficha de clase
A seleccionar información
Reflexiona en lo siguiente.
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· Ficha de clase
Entre campaña y campaña
Además de invitar a los jóvenes a mantener una “comunicación asertiva”, a reflexionar sobre sus relaciones familiares y a
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· Ficha de clase
La organización temática es lo primero
Reflexiona: ¿cómo hubieras acomodado la información o qué crees que le falta para estar más completa?
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· Ficha de clase
En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
Ahora, reflexiona: ¿cómo se puede saber si una palabra lleva acento o no?
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