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Con esta corrección queda mejor

Ten a la mano tu cuaderno, lápiz o bolígrafo, goma y sacapuntas. Así como tu libro de texto.

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Con lupa y ojo grande

Lo que sí es recomendable es revisar los textos con un color de pluma o lápiz distinto de aquél con el que está escrito o

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Y qué tal si lo hago así

Ten a la mano tu cuaderno, lápiz o bolígrafo, goma y sacapuntas. Así como tu libro de texto.

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Para que quede mejor

Ten a la mano tu cuaderno, lápiz o bolígrafo, goma y sacapuntas. Así como tu libro de texto.

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Ponga usted atención

Ten a la mano tu cuaderno, lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas. Así como tu libro de texto.

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Reglamento en versión final

Ten a la mano tu cuaderno, lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas. Así como tu libro de texto.

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

Ten a la mano tu cuaderno, lápiz o pluma para tus anotaciones.

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Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor

Ten a la mano tu cuaderno, lápiz o pluma para tus anotaciones.

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Puro cuento…

Personajes, seres y objetos mágicos o irreales representativos del mundo real.

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La cortesía por escrito

Se te recomienda tener a la mano tu libreta de apuntes, lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas.

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Depende del contexto

Ten listo tu cuaderno, lápiz o pluma para que tomes tus notas, así como tu libro de texto para que amplíes la información

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: cuaderno, y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas.

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¿Preguntar por preguntar?

Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: cuaderno, y lápiz o bolígrafo para que puedas tomar notas.

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Pongamos en orden las ideas

Te sugerimos que tengas listos tus materiales escolares: cuaderno de notas y un bolígrafo o lápiz para que puedas registrar

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¿Cuál es la idea primaria?

Para que participes en las actividades que se proponen a lo largo de la sesión, te sugiero que tengas listo tu cuaderno, lápiz

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