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Ficha: ¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

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Ficha: ¡Un cazador cazado!

infiere el papel que juegan las interacciones depredador-presa y la competencia en el equilibrio de las poblaciones en un

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Ficha: ¡Un cazador cazado!

infiere el papel que juegan las interacciones depredador-presa y la competencia en el equilibrio de las poblaciones en un

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Ficha: ¡Un claro en la selva!

infiere el papel que juegan las interacciones depredador-presa y la competencia en el equilibrio de las poblaciones en un

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Ficha: ¡Yo puedo ayudar a disminuir los problemas ambientales!

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Ficha: ¡Yo puedo ayudar a disminuir los problemas ambientales!

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Ficha: ¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

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Ficha: ¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

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Ficha: ¿Cuál es el impacto de los metales en el ambiente?

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Ficha: ¡A favor del medio ambiente!

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Ficha: ¡A favor del medio ambiente!

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Ficha: ¡A tiempo!

identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal, lateralidad, equilibrio

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Ficha: ¡Cuidado y uso responsable del agua!

valora los retos del mundo para mejorar el ambiente

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Ficha: ¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?

Identifica que las diferentes concentraciones de un contaminante, en una mezcla, tienen distintos efectos en la salud y en el ambiente

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Ficha: ¿Por qué cuidar la biodiversidad?

reconoce acciones que contribuyen a la mitigación de los problemas ambientales en México.

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