Contenido · Ficha de clase

La evangelización en Nueva España

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Contenido · Ficha de clase

¡Juguemos con lo que tenemos!

¿Qué formas nuevas puedes crear si unes distintos objetos? ¡Explóralas!

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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

ubica géneros, estilos y contenido de distintas obras y manifestaciones artísticas para explicar su significado, historia

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La magia de los objetos

También reflexionaste sobre el valor y el significado personal de los objetos que atesoras.

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Viaje al ombligo de la luna

Y con este recorrido, lograste crear un regalo-recuerdo colectivo.

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Mi casa, un rinconcito especial

Por último, recuerda que estamos para soñar, explorar, aprender, crear, inspirar y hacer.

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Atrévete a expresarte con los tuyos

un ritmo para acompañarte mientras creas tus versos.

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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

¡Vas a crear tus propios pigmentos!

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Construyamos metáforas artísticas

Escribe esas sensaciones mientras reproduces de nuevo la pieza musical. Ahora, una imagen la convertirás en sonido.

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Construyamos metáforas artísticas

Escribe esas sensaciones mientras reproduces de nuevo la pieza musical. Ahora, una imagen la convertirás en sonido.

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A danzar con todas las artes

Recuerda que puedes crear tus propios movimientos, sólo no dejes de brincar, así que ¡Manos a la obra!

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¡Artes, camaradas y acción!

¿Cuál espacio, mundo, o personajes, podrías crear con el poder de tu imaginación y tu creatividad?

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La ruleta de las artes

Posteriormente, generara los sonidos que creas adecuados para ambientar la lectura.

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Elemental, mi querido arte

Conocerás cómo crear obras que se relacionen con tu contexto, con tu persona, el lugar donde vives, o un lugar que imagines

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Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

Esto te ayudará a crear otras formas de juego. Hoy aprenderás a aprender jugando.

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