Resultados para: «casa-paco»
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Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
En tu caso:
¿Cómo influye la información de las redes sociales y los medios de comunicación en tu identidad?
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· Ficha de clase
¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?
Este paso contribuye para conocer a fondo la situación, necesidad o problema.
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
Esto le permite ser cada vez más responsable de lo que dice, hace y, sobre todo, de las decisiones que toma.
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· Ficha de clase
Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia
Con esta información establece relaciones de causa y efecto, así como hipótesis que las expliquen.En el segundo paso, se
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· Ficha de clase
Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud
, ¿cómo puedes protegerte en caso de que decidas tener relaciones sexuales?
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· Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
¿Qué piensas del caso de Luis? ¿Consideras que cumplir con los deberes da más libertad o la quita?
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· Ficha de clase
Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Cada persona merece un trato digno y respetuoso.
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· Ficha de clase
Ejerzo mi derecho a la salud
colores distintos para cada uno.
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· Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia
a cara.
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· Ficha de clase
¿Qué es la identidad personal?
En tu caso:
¿Qué personas, grupos o aspectos de tu entorno han influido en la construcción de tu identidad?
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· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Es importante mencionar que la identidad la va definiendo cada una y cada uno de nosotros; pero esto es más marcado en la
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
Seguramente has dado respuestas distintas a otras personas, pues cada uno tiene una identidad diferente, es decir, su propia
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
El siguiente paso es nombrar a cada grupo e identificar qué cualidades has adoptado o desarrollado junto con ellos, escribiéndolo
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura de paz?
Proporcionar la posibilidad de participar plenamente en el desarrollo propio de cada sociedad.
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· Ficha de clase
¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?
¿Por qué cada participante actuó de esa forma?
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