Resultados para: «cómo-es»

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Misión: encontrar lo importante para ti
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Misión: encontrar lo importante para ti
El reto es encontrar los sentimientos, ¿En dónde están? ¿Cómo se viven? ¿Quién los siente?
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¡Qué mal me siento!
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¡Qué mal me siento!
Ya identificaste tres estados de ánimo, el primero es “de buen humor”, el segundo, “desanimado” y el tercero es “entusiasmado
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Un cuento de emociones
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Un cuento de emociones
O es de alegría o es tristeza, pero cómo pueden ser las dos cosas.
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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!
Trata de reconocer qué emoción es, cómo te hace sentir y algo muy importante es que pienses qué es lo que
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Mis grupos de interacción y mi identidad
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Mis grupos de interacción y mi identidad
Pero, si no soy la misma, la siguiente pregunta es, ¿quién demonios soy? ¡Ah, este es el gran enigma!
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Grupos culturales y su influencia en la identidad
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Grupos culturales y su influencia en la identidad
Por ejemplo: Nuestra idea de cómo es el mundo. Cómo funcionan las cosas.
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
la búsqueda y construcción de la identidad, esto es, estás definiendo quién ser y cómo ser.
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Componentes de mi identidad
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Componentes de mi identidad
La finalidad es que identifiques cómo esos componentes y elementos sociales influyen en la construcción de la identidad.
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¿Qué es la identidad personal?
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¿Qué es la identidad personal?
¿Qué es la identidad personal?
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Esta parte es muy importante porque dice cómo debemos utilizarla para beneficio de todas y todos.
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Ejerzo mi derecho a la salud
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Ejerzo mi derecho a la salud
¿Cómo es tu estado de salud actual? ¿Es el de una persona sana? ¿Cómo puedes saberlo?
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona
Esto es significativo porque te ayuda a definir cómo quieres ser, tus pensamientos, tus gustos, qué actividades hacer y con
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
¿Cómo es una persona solidaria? ¿De qué manera practicas la solidaridad?
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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
Reflexionarás sobre aspectos que te permitirán reconocer qué es la violencia, los tipos de violencia que existen, cómo identificarlos
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