Resultados para: «cómo-conocemos_1»
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conocemos?
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
¿Cómo lo hacemos?
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales II
Al ver los números enlistados es más sencillo observar cómo quedan alineados los números decimales.
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales I
¿Cómo tendríamos que acomodar las siguientes cifras para que sea el mayor número decimal?
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· Ficha de clase
Números decimales
¿Cómo podemos comparar números decimales?
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· Ficha de clase
Números fraccionarios 2
Para el caso del Robot B, ¿Cómo lo resolverías?
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· Ficha de clase
Números naturales 4
Por ejemplo, encontraste respuesta a las siguientes preguntas: ¿Cómo escribimos las cifras para formar un número menor que
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· Ficha de clase
Números naturales 3
¿Cómo escribimos las cifras para formar un número menor que 500 000?
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· Ficha de clase
Números naturales 2
¿Cómo te diste cuenta de que la cantidad de habitantes de Asia es el mayor?
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· Ficha de clase
Números naturales 1
Una vez que acabes de llenar la tabla, explica cómo determinaste qué continente tiene mayor extensión territorial.
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· Ficha de clase
Multiplico y gano, divido y venzo
Veamos cómo queda la tabla con los valores que faltaban.
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· Ficha de clase
Mapas y encuestas
¿Ya pensaste cómo puedes organizar la información en una tabla? ¿Cómo imaginas que quedaría la tabla?
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· Ficha de clase
¡Qué buena construcción!
por ejemplo, ¿Cómo se llaman los ángulos formados por dos líneas perpendiculares?
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· Ficha de clase
Un viaje por la región de las fracciones
Todos estos viajes a los conocimientos pasados nos permiten conocer de dónde salen los números que conocemos, cómo se generaron
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· Ficha de clase
Viaje con la multiplicación y la división
Y, ¿Cómo se hace?
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· Ficha de clase
¿A quién se parece?
Además de conocer cómo surgió el dinero, me pude dar cuenta que conociendo los números decimales podré manejar de una mejor
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