Contenido · Ficha de clase

Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Desde los lápices de colores que usas para tus clases, la pelota con la que juegas o los automóviles que circulan por la

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Sabores y olores

¿Ya estás listo para poner manos a la obra?

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Las actividades recreativas

Para continuar ten a la mano tú libro de Conocimiento del Medio, para que puedas consultarlo de la página 124 a la 130 en

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Para continuar esta sesión, abre tú libro de Conocimiento del Medio, en la página 162.

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Un museo en mi casa

Para recibir a los visitantes elaboré diferentes letreros y señales para que se la pasen mejor en la visita.

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El croquis de nuestro museo

Para esta sesión vas a utilizar tú libro de Conocimiento del medio, en la página 159 es importante tenerlo a la mano, las

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Mi museo

¡Manos a la obra! A buscar y organizar objetos para tu museo.

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¡Cuántos museos!

Para continuar ten a la mano tu libro de Conocimiento del Medio, en la página 157 ya que la información que revisemos en

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¿Qué es un museo?

Para continuar, es necesario tener a la mano tú libro de texto de Conocimiento del Medio, de segundo grado, en la página

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Pequeñas acciones

El aire es fundamental para nosotros, ya que sin él prácticamente la vida no existiría en la Tierra o no al menos como la

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Cuidemos el medioambiente

Para continuar la sesión, necesitas tener a la mano tu libro de Conocimiento del medio, en la página 152 y 153 porque con

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El otoño en México

Cada idea tiene un par, por lo que tienes que unir cada una con la que le corresponda a través de una línea.

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El verano en el lugar donde vivo

Usa la siguiente tabla para ir registrando algunos datos importantes sobre el verano.

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Llegó la primavera

Llegó la primavera

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Para continuar con la sesión, observa la siguiente imagen.

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