Resultados para: «alicia-en-el-país-de-las-maravillas»

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¡Tercera llamada, tercera!
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¡Tercera llamada, tercera!
Observa el siguiente video en el que se explica la interpretación interna y externa de un personaje.
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¡Segunda llamada, segunda!
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¡Segunda llamada, segunda!
La elaboración de la escenografía, así como la de los personajes se hace con el material que se tenga y según las posibilidades
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¡Primera llamada, primera!
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¡Primera llamada, primera!
pensó la muerte, se me irá el tren de las cinco.
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Todos para uno y uno para todos 2
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Todos para uno y uno para todos 2
El dramaturgo, casi nunca está presente durante el proceso de la puesta en escena, sin embargo, en las ocasiones en que se
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Todos para uno y uno para todos
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Todos para uno y uno para todos
En un espectáculo dancístico como el ballet, ellos asumen el rol de los actores al personificar a los personajes de la historia
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Y tú, ¿cómo eres?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿cómo eres?
podamos divertirnos en compañía de las personas que viven en nuestra casa, ejemplo mamá, papá, hermanos, hermanas o demás
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¡Héroes… tras bambalinas!
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¡Héroes… tras bambalinas!
el resto de los lenguajes que intervendrán en el escenario: las dramatizaciones, las coreografías, las canciones, la escenografía
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¡Tercera llamada, comenzamos!
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¡Tercera llamada, comenzamos!
Énfasis: Improvisa tonos de voz y gestos corporales que pueden tener los personajes de la obra en las distintas
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Dejando de ser yo
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Dejando de ser yo
Dejando de ser yo
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La magia de los títeres
Contenido · Ficha de clase
La magia de los títeres
La magia de los títeres
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Titiriteando
Contenido · Ficha de clase
Titiriteando
En las clases pasadas vimos lo relativo a los participantes en el teatro, la elección de unas obras o cuentos de autores
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Titiriteando
Contenido · Ficha de clase
Titiriteando
En las clases pasadas vimos lo relativo a los participantes en el teatro, la elección de unas obras o cuentos de autores
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Para darle forma y color a tu imaginación
Contenido · Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
, en el proceso de la creación y construcción para la caracterización de los actores y de las actrices, así como en la vida
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Manos a la obra
Contenido · Ficha de clase
Manos a la obra
Manos a la obra
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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
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