Resultados para: «taller-estudiantil»

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4. Esquema lingüístico
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4. Esquema lingüístico
Bueno, si no lo sabes las y los estudiantes elaboraran un esquema lingüístico, y aprenderemos que tipo de información se
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4. Tarjeta informativa diferente
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4. Tarjeta informativa diferente

Las y los estudiantes elaboran una tarjeta informativa diferente para conocer las herramientas locales, para ello, deben

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4. Un foro de situaciones de prevención
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4. Un foro de situaciones de prevención
participación activa de la comunidad y con ayuda de las estrategias detonadoras que son: Un mapa mental. un encuentro estudiantil
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4. Una exposición en comunidad
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4. Una exposición en comunidad
logrado mantener los ecosistemas y recursos naturales de la zona, este proyecto propone un trabajo colaborativo entre los estudiantes
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41. Tablero de comunicación de las plantas
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41. Tablero de comunicación de las plantas
Tablero de comunicación de las plantas
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43. Taller sensorial
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43. Taller sensorial
Taller sensorial
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44. Panel estudiantil
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44. Panel estudiantil
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5 beneficios de la escritura
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5 beneficios de la escritura
Escribir tiene ciertos beneficios, tales como: mejorar la ortografía, potenciar la imaginación, enriquecer el vocabulario
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5. Coloquio de herramientas locales
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5. Coloquio de herramientas locales

Las y los estudiantes junto con la maestra crean un coloquio donde gente de la comunidad puede compartir sus experiencias

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5. Mapa que manifiesta
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5. Mapa que manifiesta

En este vídeo las y los estudiantes elaboran un mapa que manifiesta donde identifican y analizan los riesgos que pueden

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5. ¡Lo vivo y no lo vivo, vamos a reconocerlo!
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5. ¡Lo vivo y no lo vivo, vamos a reconocerlo!
siguiente proyecto son: Cartelito con dimensiones, cartel fragmentado y tarjeta doble, donde se invita a las y los estudiantes
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6. El taller de Pascal y Arquímedes
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6. El taller de Pascal y Arquímedes
El taller de Pascal y Arquímedes
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14. Tendedero concientizador
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14. Tendedero concientizador

Con apoyo del siguiente vídeo las y los estudiantes de la telesecundaria 695 discuten sobre la problemática que sufre

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14. Xoknáal Ak’abal - El estudiante Ak’abal
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14. Xoknáal Ak’abal - El estudiante Ak’abal
Xoknáal Ak’abal - El estudiante Ak’abal
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15. Decálogo volante
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15. Decálogo volante

En el siguiente vídeo las y los estudiantes se plantean hacer un decálogo volante para proponer acciones de una mejora

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