Resultados para:«somos-personas-con-dignidad-y-derechos»
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· Ficha de clase
Características de los sólidos, líquidos y gaseosos
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· Ficha de clase
Sabores y olores
Sabores y olores
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· Ficha de clase
Las actividades recreativas
con personas de diferentes edades.
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· Ficha de clase
Los objetos son parte de nuestra comunidad
de nuestra comunidad, y lo más importante es poderlos compartir con otras personas, así sabrán un poquito más de nosotros
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· Ficha de clase
Un museo en mi casa
vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.
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· Ficha de clase
El croquis de nuestro museo
vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.
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· Ficha de clase
Mi museo
vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.
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· Ficha de clase
¡Cuántos museos!
¿Eso quiere decir que si encontramos objetos interesantes y valiosos para la comunidad las podemos compartir con otras personas
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· Ficha de clase
¿Qué es un museo?
vive y cómo han cambiado con el paso del tiempo.
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· Ficha de clase
Pequeñas acciones
“Hola, vivo en la Ciudad de México, es grande, con muchas personas y con muchos carros, yo vivo sobre una avenida en donde
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· Ficha de clase
Cuidemos el medioambiente
puedas compartir con tus familiares, amigas, amigos y maestros.
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· Ficha de clase
El otoño en México
Por lo regular en esta estación del año hace más viento y llueve con mayor frecuencia, por lo que constantemente, las personas
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· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
Estas lluvias combinadas con días con más luz y calor hacen que muchas plantas y árboles estén más verdes y coloridas que
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· Ficha de clase
Llegó la primavera
Se puede relacionar la información con la imagen de los niños con ropa delgada y sin mangas.
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia nuestro medio?
es un día soleado y claro, hay árboles grandes con muchas hojas, el lugar se ve limpio y veo también a una niña y a un niño
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