Resultados para: «santa-rosa-loma-larga»

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¿Quisiste decir roma?
Elijo tema para una monografía
coleccion · Ficha de clase
Elijo tema para una monografía
de la Biblioteca Central de la UNAM, para buscar libros sobre el tema, ve todo lo que te puedes encontrar.En la flecha roja
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Escribamos nuestra monografía
coleccion · Ficha de clase
Escribamos nuestra monografía
Las oraciones tópicas son cortas y expresan ideas centrales, mientras que las de apoyo pueden ser un poco más largas y aportan
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¿Quién llega primero?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién llega primero?
Rosas / Calzada Rosas. Blvd. Violetas / Bulevar Violetas. Cjn. Flores / Callejón Flores. Cjn.
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Móvil de estrellas
coleccion · Ficha de clase
Móvil de estrellas
Tijeras de punta roma. 2 palos de madera. Hilo.
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Hagamos un títere de calcetín
coleccion · Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
Primero se escriben los materiales: Calcetín, Hoja de foami rosa o roja, estambre, dos bolas de unicel y dos ojos.
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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
coleccion · Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
Entrevistador: Para terminar esta entrevista, ¿Qué sugiere a los niños para tener una vida sana? Dr.
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Hagamos una historieta
coleccion · Ficha de clase
Hagamos una historieta
Entre una viñeta y otra se considera que transcurrió un intervalo de tiempo, que puede ser largo (años) o brevísimo (segundos
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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
coleccion · Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
En este tipo de discurso utilizarás guion largo o dos puntos, para diferenciar lo que cada participante menciona. ¡Oh!
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Expresiones equivalentes
coleccion · Ficha de clase
Expresiones equivalentes
Al invernadero “La Margarita”, llegó el siguiente pedido: 3 paquetes con 30 docenas de rosas cada uno, 4 paquetes con 20
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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
coleccion · Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Así que la pausa no debe ser tan larga. La rima está en las palabras “primorosas” y “rosas”.
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La Llorona en la tradición oral
coleccion · Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Tiene un vestido blanco largo y los cabellos negros y largos también tiene sangre en los ojos y en la boca.
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¿Cuento, fábula o leyenda?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
Este cuento es particularmente breve, pero sí es más largo que las fábulas que se han visto.
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¿Qué son los neologismos?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué son los neologismos?
A lo largo de las diferentes clases de lengua materna, sea español o la clase bilingüe se ha reflexionado y observado que
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Similitudes y diferencias en las narraciones
coleccion · Ficha de clase
Similitudes y diferencias en las narraciones
Estas diferencias quedarían en que, la primera narración es corta y la segunda es más larga, en la primera, las cosas ocurren
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Las partes de la nota periodística
coleccion · Ficha de clase
Las partes de la nota periodística
Lo mismo con la redacción, deben ser frases cortas y claras, no vas a encontrar frases rebuscadas o muy largas, esa es una
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