Resultados para: «proyectos-participativos»

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Prepar-Arte para Cre-Arte
coleccion · Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
estructura de una producción e identificarás que la imaginación es un proceso creativo que te ayudará a concebir ideas, proyectos
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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos
Para la elaboración de este proyecto, es importante distinguir con qué cuentas, por ejemplo: Cuentas con tus producciones
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Conectemos con las artes
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Conectemos con las artes
Énfasis: recoger los gustos, intereses, proyectos o necesidades del espacio intervenido para crear un objeto, espacio o personaje
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Caleidoscopio de mi comunidad
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Caleidoscopio de mi comunidad
Para inspirarte lee el siguiente ejemplo:"Soy un nahual, soy un hombre sabio, protector de los demás, con poderes sobrenaturales
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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
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Tierra multicolor como el maíz; sol de mi interior
importancia de conocer la voz de todas y todos, y de igual manera la nuestra, a través de una escucha activa y una voluntad participativa
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
creación con tu familia, puedes compartir también tu experiencia con tus maestras y maestros.De hecho, puedes compartir tu proyecto
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Inspiración: el arte de tus ideas
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Inspiración: el arte de tus ideas
que favorece la creatividad, la búsqueda de soluciones a un problema, la concepción de ideas que permiten emprender un proyecto
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El poder de la unión
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El poder de la unión
Así es, también todas las latas de productos en aerosol tienen gas comprimido.
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El poder de la unión
coleccion · Ficha de clase
El poder de la unión
Así es, también todas las latas de productos en aerosol tienen gas comprimido.
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Modelando la ciencia
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Modelando la ciencia
Un ejemplo más claro son las maquetas hechas por los arquitectos que proyectan la construcción de un edificio; ellos, a través
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Eficiencia, energía disipada y contaminación
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Eficiencia, energía disipada y contaminación
Parecería que son productos sin importancia por ser tan cotidianos, pero se estima que la recuperación de la capa de ozono
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¿Reflejando o refractando?
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¿Reflejando o refractando?
en el cual no pueden continuar propagándose, si el objeto no deja pasar la luz, en la parte posterior del objeto se proyecta
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Los materiales en los sistemas técnicos y su impacto en la naturaleza
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Los materiales en los sistemas técnicos y su impacto en la naturaleza
Todos estos productos tóxicos no son eliminados en ninguna parte de su proceso.
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Las técnicas en los campos tecnológicos
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Las técnicas en los campos tecnológicos
Énfasis: explicar cómo se integran en los procesos, productos o servicios las diferentes técnicas
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La innovación y el cambio técnico
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La innovación y el cambio técnico
Los cambios técnicos en estos productos se enfocan en: Materiales Medios Técnicos
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