Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los sólidos?

Para poder registrar tus reflexiones, abre tú libro de texto, en la página 141 observa la tabla que se presenta, para completarla

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Reconocemos objetos y materiales

Los científicos utilizan la palabra “material” para referirse a toda la materia que hay en el universo, esto significa todos

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Croquis de olores y sabores

la empiezas a saborear y ya cuando la pruebas, hasta me la comes con más ganas, esto te pudo haber pasado al ver la microhistoria

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Cuidemos el sentido del olfato

Limpiar y sonar con cuidado la nariz, para no lastimarla.

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Cuidando mi sentido del gusto

Para continuar la sesión, te a la mano, tu libro de Conocimiento del Medio, en la página 137 con lo que aprenderás en la

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Conmemoración del Día del Trabajo

Recupera la siguiente idea para tu esquema.

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En la cocina con Abril

En la cocina con Abril

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El olfato nos guía

Las indicaciones para jugar son: Tirarás la canica sobre el tablero.

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¡A oler se ha dicho!

¡Estás lista y listo para oler y decir de qué se trata! Vamos a iniciar con la actividad.

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Estado gaseoso

Para iniciar toma la bolsa ábrela y gira con ella; cuando regreses a tu posición original ciérrala para ver si atrapaste

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Para continuar con la sesión, observa la siguiente imagen.

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Al maestro con cariño

Lee lo siguiente para conocer de ellos: José Vasconcelos Fundó la Secretaría de Educación Pública y

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Conmemoración del Día del Trabajo

Recupera la siguiente idea para tu esquema.

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¡Vamos a divertirnos!

Puede ser que antes de la pandemia te gustara ir al teatro, ver películas en el cine o ir al parque para disfrutar del aire

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Cierre del ciclo escolar

Aquí en la comunidad donde vivimos, aún no tenemos el servicio de internet con la calidad que se requiere para que podamos

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