coleccion · Ficha de clase

El bien común y la aplicación de la ley

y Adolescentes en la cual, como su nombre lo indica, se garantizan los derechos de niñas, niños y adolescentes, como lo

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¿Qué es la cultura de paz?

conocimiento, capacidades, actitudes y valores necesarios que favorezcan un cambio en el comportamiento de las niñas y niños

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La paz: tarea de la humanidad

“Reconociendo mi parte de responsabilidad ante el futuro de la humanidad, especialmente para los niños

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Marea por la igualdad de género

El hecho de que, durante la infancia, las niñas y los niños sean expuestos a violencia física o verbal hace que aprendan

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Mujeres y hombres en la vida cotidiana

Cuidar a las y los niños. Tender camas.

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Participemos en la construcción de la igualdad

Tribunales Electorales, el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación y el Sistema Nacional de Protección de Niñas, Niños

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Mujeres y hombres en la vida cotidiana

Cuidar a las y los niños.       Tender camas.       Hacer reparaciones en casa.      

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Marea por la igualdad de género

El hecho de que, durante la infancia, las niñas y los niños sean expuestos a violencia física o verbal hace que aprendan

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La paz: tarea de la humanidad

mundo, que dice así: “Reconociendo mi parte de responsabilidad ante el futuro de la humanidad, especialmente para los niños

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¿Qué es la cultura de paz?

conocimiento, capacidades, actitudes y valores necesarios que favorezcan un cambio en el comportamiento de las niñas y niños

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La paz: tarea de la humanidad

mundo, que dice así: “Reconociendo mi parte de responsabilidad ante el futuro de la humanidad, especialmente para los niños

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¿Qué es la cultura de paz?

conocimiento, capacidades, actitudes y valores necesarios que favorezcan un cambio en el comportamiento de las niñas y niños

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Desafíos económicos, sociales y culturales

Para 1960 uno de cada diez niños moría antes de cumplir los cuatro años y la esperanza de vida llegaba a los 58 años.

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Desafíos económicos, sociales y culturales

decir, al inicio del Porfiriato, la esperanza de vida en la Ciudad de México era de 26 años.Para 1960 uno de cada diez niños

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¿Por qué el prólogo?

Ha sido una rara experiencia creativa que merece ser explicada, aunque sea para que los niños que quieren ser escritores

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