Contenido · Ficha de clase

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

En referencia a estas características, anota que se encuentra en estado líquido.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

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Bienvenidos a segundo grado

Reconoce formas de comportamiento y sugiere reglas que favorecen la convivencia en la escuela y la familia.

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Mi cuerpo y su cuidado

¿Notaste que en el video se mencionó la palabra extremidades?

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Sucesos de mi historia personal y de mi familia

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Mis actividades durante el día

Identifica actividades cotidianas que realiza en su casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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El entorno y algunos de sus cambios

distingue características de la naturaleza en el lugar en donde vive.

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Clasificación de los animales

El reto de hoy: En casa con tu familia puedes realizar otras clasificaciones de animales.

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Sólidos, líquidos y gases del entorno

vaso con agua caliente lo hagas con mucho cuidado y en vigilancia de algún familiar, ya que el agua caliente si cae sobre

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Midiendo el mundo 1

Primero mide en este momento tu pierna o tu mesa con tu mano y registra en tu cuaderno los resultados.

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¡Crezco yo, creces tú!

Los dibujos los harán en la página 16 del libro Conocimiento del Medio y si aún no lo tienes que puedes realizarlos en un

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¡La salud también es mi derecho!

¿Recuerdas en algún momento de tu vida haber vivido algo así? ¿Qué crees?

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¡Aprendiendo a cuidarme!

En su cartilla de salud. En su boleta de evaluación. Con su familia.

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Cuido mi sentido del tacto

Si en algún momento llegarás a requerir utilizar estos objetos debe ser bajo la supervisión y ayuda de un adulto, porque

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