coleccion · Ficha de clase

México pluricultural

una olla o algún contenedor de plástico grande) Un palo de madera de aproximadamente 15 cm (si no tienes a la mano

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Mi voz se ve y se escucha

O puedes utilizar hojas y colores, plumones, gises o lo que encuentres para pintar, hazlo con lo que tengas a la mano, en

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Reglas por aquí, reglas por allá

Estas son algunas de las reglas que existen en un salón de clase: Levantar mi mano para participar.

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¿Qué puedo hacer?

tristes o enojados, y te pueden hacer reaccionar de forma agresiva, incluso puedes llegar a aventar lo que tienes en la mano

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¡Cómo cambia todo a mi alrededor!

De esta manera tendrías una información de primera mano, porque, incluso te podrían mostrar fotos o describirte el lugar.

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¡Cuántas plantas hay!

Se trata de un árbol de mango, aunque en la fotografía se puede observar que aún están verdes, lo que quiere decir que todavía

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Frutas y verduras de colores

Mango. ¡Muy bien!

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¿De qué animal se trata?

Ten a la mano los siguientes materiales: lápiz, cuaderno, los recortes de animales de la sesión pasada, lápices de colores

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El color y los animales

Te recuerdo los materiales que necesitarás tener a la mano: Hojas o cuaderno, lápiz, lápices de colores, tijeras de punta

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¿Cómo los clasifico?

Para esta sesión necesitarás tener a la mano el siguiente material: Lápiz.

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¿Qué hay más?

Si tienes tus recortes a la mano puedes ponerlos sobre la tarjeta que corresponda, si se te ocurren otros elementos que hay

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Los elementos naturales y el arte

Ningún objeto queda exactamente igual a otro, porque están hechos a mano, sin moldes ni medidas, con mucha dedicación, como

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La riqueza natural de México

Para esta sesión necesitarás tener a la mano, los siguientes materiales: Hojas o cuaderno.

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Convivo con los animales

Los materiales que debes de tener a la mano son: cuaderno, lápiz, lápices de colores, tarjetas de animales que recortaste

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Animales domésticos y silvestres

Para esta sesión necesitarás tener a la mano, los siguientes materiales: Cuaderno.

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