Resultados para: «mal-olor»
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
Pregúntate, ¿Tendría algo de malo que fuera al revés?
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
quizá, puedes escuchar y poner atención a las opiniones de tus compañeras y compañeros para contribuir a que no se hable mal
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Emplea unos minutos, tal vez cinco, para hacer el dibujo, no importa si está bien o mal, lo importante es que expreses en
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
Y yo les voy a enseñar a descansar frente al mar.
Las tres. ¡Bravo!
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
¿Te ocurrió algo que te hizo sentir mal? ¿Sentiste miedo de enfrentar el conflicto solo?
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· Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
Algunas de las razones por las que nace la percepción de que lo blanco es bueno y lo oscuro es malo, es por las campañas
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· Ficha de clase
Respetar las normas permite una convivencia armónica
Cuando sucede algo, que te hace sentir mal, o que te enojes por no respetar las reglas, platica lo que pasó y cómo te sentiste
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· Ficha de clase
Retos y límites de las autoridades
Otro acuerdo es el Convenio sobre la Prevención de la Contaminación del Mar, firmado por México, Reino Unido, Estados Unidos
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· Ficha de clase
En busca de un desafío
olor.
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· Ficha de clase
Manos a la obra con los desafíos
olor, por ejemplo.
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· Ficha de clase
¡A favor del medio ambiente!
tema del Covid 19 como el de la basura del parque central de la comunidad, y el de las aguas negras que se desahogan en el mar
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· Ficha de clase
Relevancia de los recursos naturales para las actividades humanas
Sin embargo, en este largo proceso existe también el mal uso y mal manejo de los recursos naturales, lo que provoca la contaminación
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· Ficha de clase
La biodiversidad de los países megadiversos
una gran variedad de flora y fauna, resultado de sus condiciones geográficas, ya que es un país tropical con playas en el Mar
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· Ficha de clase
Componentes naturales de la Tierra
Por ejemplo, el Aconcagua, en Argentina, tiene una altitud de 6960 metros sobre el nivel del mar (m.s.n.m) y su clima es
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· Ficha de clase
Retos de los continentes (repaso)
atmósfera se está elevando y, si esto continúa, podría fundirse parte del hielo de los polos, lo cual aumentaría el nivel del mar
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