Resultados para: «llenar-formularios»
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
Yo ayudo a mi papá a preparar la mesa, desayunamos y me lleva a mis clases.
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
Nuestro árbol se irá llenado de hojas con muy buenos mensajes.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
pero ¿Qué puede pasarle a tu cabello si lo llenas de plastilina?
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Es positivo porque, aunque a veces tengas sueño en la mañana, si te levantas temprano te da tiempo para desayunar y llegar
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
Contesta la siguiente pregunta: ¿Qué se necesita para llevar a cabo este trabajo en equipo?
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· Ficha de clase
Los efectos de mis acciones
Esto lleva a pensar en acciones de protección y cuidado de ti, de las demás personas y de la naturaleza.
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
es un tesoro”
Estas dos frases son importantes porque muestran las conclusiones a las que llegas
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
En ese cesto, ella guardaba sus tesoros y cuando estaba muy lleno, ella habría el cesto para que su familia lograra verlos
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· Ficha de clase
Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos
Las aspiraciones de continuar estudiando y llegar a ser una gran abogada o de ser mecánica son maravillosas.
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· Ficha de clase
¡Yo también puedo hacerlo!
Su papá dice que él trabaja mucho fuera de casa y sólo llega a descansar; su hermano Luis dice que tiene mucha tarea y por
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· Ficha de clase
Reciprocidad: dar y recibir
Otro ejemplo, cuando con un compañero no te llevas bien, y el siempre trata de hacerte enojar.
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Su salón está en el primer piso, y para llegar a él sólo hay escaleras y un pasillo lleno de plantas.
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
un conflicto es necesario estar tranquilos, platicar, escuchar a la otra persona con respeto y atención, pues esto te llevara
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· Ficha de clase
Dialoguemos para solucionar el conflicto
Al no llegar a un acuerdo, Mauro, Montse y Elisa comenzaron a discutir.
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· Ficha de clase
Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia
La que llega cuando respiramos hondo, cuando nos relajamos: La tranquilidad.
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