Resultados para: «identificar_1»
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Identificarás el silencio como un elemento importante para la composición artística a partir de ejercicios.
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Identificarás el silencio como un elemento importante para la composición artística a partir de ejercicios.
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
Crea situaciones de juego en el que identificarás las posibilidades del movimiento en niveles (bajo, medio, alto) y alcances
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve tomar agua potable al día?
Identificarás la importancia de beber suficiente agua potable al día.
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· Ficha de clase
¿Por qué debemos seguir una dieta nutritiva?
Identificarás los nutrientes que componen los alimentos, también, reconocerás la forma en que se agrupan los alimentos, y
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· Ficha de clase
Un mapa diferente
Identificarás tus fortalezas personales, descubrirás lo que funciona en tu familia, en tu escuela y en tu comunidad, haciendo
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· Ficha de clase
Mi cuerpo en movimiento
Explorarás movimientos del cuerpo e identificarás las posibilidades para generar secuencias de movimientos.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo en movimiento
Explorarás movimientos del cuerpo e identificarás las posibilidades para generar secuencias de movimientos.
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
Reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
Aprendizaje esperado:
Explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar
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· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
Esta sesión te ayudará a identificar muchas características interesantes sobre el verano en nuestro país.
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· Ficha de clase
Seguimos siendo grandes artistas
Identifica aquel cuerpo geométrico que se compone por un numero par de cuadrados, seis, también podemos identificar a este
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· Ficha de clase
La Constitución a lo largo de la historia
Énfasis:
identificar los principales aportes y transformaciones que ha tenido la CPEUM a lo largo de la historia
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· Ficha de clase
La Constitución a lo largo de la historia
Énfasis: identificar los principales aportes y transformaciones que ha tenido la CPEUM a lo largo de la historia.
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· Ficha de clase
Conociendo las ecuaciones cuadráticas
Ahora bien, otra forma es la siguiente:
Resuelve los siguientes ejercicios de ecuaciones de segundo grado considerando identificar
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