Contenido · Ficha de clase

Al maestro con cariño

Seguramente el fruto del trabajo de las maestras y maestros es visualizado a través de mensajes de cariño de sus alumnos,

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¿Cómo son los sólidos?

Ve el ejemplo y elabora tu propia tabla: Objetos: el pizarrón y un libro.

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Reconocemos objetos y materiales

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Croquis de olores y sabores

Croquis de olores y sabores

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Cuidemos el sentido del olfato

Cuidemos el sentido del olfato

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Cuidando mi sentido del gusto

en su lengüita por horas y horas.

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Conmemoración del Día del Trabajo

Énfasis: reconoce cómo y por qué se conmemora el Día Internacional del Trabajo y valora su importancia para los

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En la cocina con Abril

espárragos, el café y el brócoli.

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El olfato nos guía

El olfato nos guía

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¡A oler se ha dicho!

y ¿Qué crees que hay en el recipiente?

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Estado gaseoso

Para reconocer sus características ocupa el globo y una bolsa.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

En la siguiente imagen el pasto ha crecido, está lloviendo, y la niña y el niño corren a su casa, en la imagen, el pasto

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Al maestro con cariño

Seguramente el fruto del trabajo de las maestras y maestros es visualizado a través de mensajes de cariño de sus alumnos,

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Conmemoración del Día del Trabajo

Énfasis: reconoce cómo y por qué se conmemora el Día Internacional del Trabajo y valora su importancia para los

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¡Vamos a divertirnos!

con el uso de croquis y símbolos propios.

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