Contenido · Ficha de clase

¡Héroes… tras bambalinas!

El utilero depende del escenógrafo, del vestuarista y del director de escena.

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¡Tercera llamada, comenzamos!

Para seguir aprendiendo y entender mejor de qué estamos hablando te invito a ver el siguiente video del segundo 00:33 al

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Dejando de ser yo

Dejando de ser yo

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La magia de los títeres

La magia de los títeres

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Titiriteando

El personaje es una niña de 9 años muy alegre y extrovertida, es de estatura baja y robusta, de tez blanca y cabello ondulado

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Titiriteando

El personaje es una niña de 9 años muy alegre y extrovertida, es de estatura baja y robusta, de tez blanca y cabello ondulado

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Para darle forma y color a tu imaginación

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Manos a la obra

Los actores interpretan los personajes de la obra, deben aprender su texto y representarlo con su voz y su cuerpo.

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¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?

la dieta correcta y las costumbres alimentarias de su comunidad para propiciar la toma de decisiones que impliquen mejorar

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Vamos al teatro

e intereses de niñas y niños al momento de escribirlas, por ello, existen varias obras de teatro dirigidas a niñas y niños

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A las estatuas de marfil

A las estatuas de marfil

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¡La escultura se movió!

Espero que hayas recordado tus clases de cuarto grado, y que creaste tu obra tridimensional a través de la técnica del modelado

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El tiempo en movimiento

Se puede jugar, simultáneamente, con el tiempo real y el tiempo ficticio y, a su vez, con el tiempo de la acción o de representación

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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Podemos concluir que el espacio y el tiempo son ejes de nuestras actividades cotidianas y de la comprensión del entorno.

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Y tú... ¿por qué te mueves?

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