Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

las posibilidades de elección que se brindan a todos; es una de las fuentes del desarrollo, entendido no solamente en términos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un patrimonio que nos une

Revisa las variantes para el término “quien” dependiendo la región.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Es la ignorancia la que discrimina

En México es muy común referirse con términos despectivos a las personas que se consideran de recursos bajos, o por vestir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos al cartero

Y hay más términos formales, por ejemplo, para este tipo de cartas también se pueden utilizar tratamientos honoríficos como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Resolvemos problemas numéricos!

Audio/202108/202108-RSC-EtgoD2jWyF-P1_1.124AUDIO11al4.mp3 Ahora los asientos disponibles del camión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creando a partir de figuras geométricas

rectángulo, voy al baño y me lavo la cara frente al espejo en forma de óvalo, desayuno y el cereal está en una caja de cartón

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Al final, ¿cuántos son?

Carmen dice si había 15 más un grupo de 5 son 20 y luego le quita dos, son 18 Actividad 3

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cabe o no cabe?

¿Cuáles lápices crees que caben en la caja verde?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo… con 2

Carmen dice: El trapecio se puede construir con el cuadrado y un triángulo pequeño.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Son más o son menos?

Para jugar, cada participante tendrá 15 círculos, pueden ser de papel, cartón, tela o lo que tengas a la mano, recuerda qué

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comparando y ordenando

Énfasis: usar los términos ayer, hoy y mañana y los nombres de los días de la semana.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué juego prefieres?

A Carmen le gusta saltar la cuerda.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Representaciones distintas

Don Simón registra de la siguiente manera los bultos de frijol cuando descargan el camión:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Más estrellas o menos?

Esto es lo que opinan algunos niños y niñas: Carmen, dice: “El signo con forma de cruz, sirve

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Falta o sobra para tener 20?

Carmen respondió: Ganó el jugador 1, porque yo fui sumando los números de la tarjeta 5 más 8 más 3 son 16 y el jugador 2

Ver contenido